这本书讲了什么
七个五年级学生在开学第一天走进Mr. Terupt的教室，没有一个人对这个新学年抱有什么特别的期待。Peter是班上的搞笑大王，用恶作剧掩饰内心的痛苦。Jessica是从加州转来的新生，格格不入。Lexie是人气女孩，却藏着一个秘密。Luke是学霸。Danielle是安静的农场女孩。Anna几乎是隐形人。Jeffrey则已经放弃了对一切的在乎。每个学生轮流用自己的声音叙述一章，拼出了一位能真正看见每一个孩子的老师。
然后在一个下雪天，一切都变了。操场上一个瞬间的意外让Mr. Terupt的教室天翻地覆，迫使这七个截然不同的孩子面对内疚、悲伤，以及「真正的责任」究竟意味着什么。作者Rob Buyea曾是一名小学教师，「Because of Mr. Terupt」在小学读者中口耳相传成为现象级作品，后来又出了三部续集。这本处女作常被拿来与「Wonder」相比较，因为它同样温暖、同样情感真挚，是那种让孩子们读哭之后立刻递给朋友的书。
可在Popular书店、纪伊国屋及新加坡国家图书馆借阅。
UWC为什么选这本书
多视角叙述结构是教授换位思考和同理心的绝佳工具，而这两种能力正是UWC教育理念的核心。每一章切换到不同学生的视角，读者很快会发现同一件事在不同讲述者眼中看起来完全不同。对于国际学校的学生来说（同学们来自截然不同的背景），这种换位思考的训练不仅仅是文学层面的，更是非常个人化的体验。
这本书还以坦诚的方式探讨了行为的后果。当关键事故发生时，每个人物都必须正视自己在其中扮演的角色，学会「负责任不是为了追究谁的错，而是为了成长」。这与UWC对个人诚信和社区精神的重视完全一致。低Lexile值（560L）和以角色声音驱动的短小章节，让这本书成为仍在培养独立阅读耐力的学生的理想信心建立工具。
适合什么水平的读者
A1水平读这本书太难，建议先从Diary of a Wimpy Kid或Magic Tree House开始培养阅读流畅性。
最佳阅读区间。低Lexile和短章节让A2读者也能轻松阅读，而情感深度让B1读者完全投入。
B2水平读起来很快很享受。可以尝试Wonder或City Spies来获得更多挑战。
