这本书讲了什么
1911年8月21日，一个人走进卢浮宫，把《蒙娜丽莎》从墙上取下来，藏在外套里，然后走了出去。世界上最著名的画就这样消失了。但Nicholas Day整本书都围绕着一个转折：在被盗之前，《蒙娜丽莎》并不是世界上最有名的画，它只是卢浮宫众多画作中的一幅。正是这场盗窃让它成了名画，而这本书讲的就是这一切是怎么发生的。
窃贼是曾在卢浮宫工作过的意大利人Vincenzo Peruggia。Nicholas Day把这桩盗窃案和达·芬奇本人的一生交替讲述，所以这本书一半是艺术史，一半是真实罪案，而它一直在追问的是：一样东西究竟是怎么出名的。插画由Brett Helquist绘制。本书获得2024年罗伯特·西伯特信息类童书奖金奖（Robert F. Sibert Informational Book Medal），这是美国图书馆协会颁给年度最佳儿童信息类读物的奖项。
可在Popular书店、纪伊国屋及新加坡国家图书馆借阅。
UWC为什么选这本书
国际学校的课程越来越偏重非虚构类阅读，但很多学生对这类文体感到吃力。这本书通过把非虚构写得像惊悚小说一样精彩来解决这个问题。快节奏的叙事、丰富的插图、每一页都有的「等等，真的吗？」式揭示，训练学生以枯燥教科书永远做不到的方式与信息类文本互动。这是为UWC从五年级开始要求的研究性和分析性阅读做的绝佳准备。
这本书还提出了关于名气、文化价值以及「谁来决定艺术中什么是重要的」等引人入胜的问题，这些主题与UWC强调的批判性思维和国际意识自然相连。在新加坡这个学生经常参观国家美术馆和艺术科学博物馆的地方，这本书给他们提供了一个对所见之物提出更深入问题的思维框架。
适合什么水平的读者
A1水平读这本书太难。艺术史词汇和较长的段落需要至少A2的阅读能力。
最佳区间。插图帮助A2读者理解，叙事的复杂性则自然提升B1技能。
B2水平读起来很轻松但很有趣。非常适合培养非虚构阅读习惯和积累艺术词汇。
